美国本科留学一定关注的要点

　　1.语言考试成绩

　　申请美国前30名大学时，建议托福成绩达到100分以上，各项分数不低于25分。美国高校通常要求国际学生以及在美国居住不满3年的学生提供托福成绩。

　　在申请美国名校时，托福考试最好不要超过3次。建议在高一的暑假开始接触托福考试，暑假结束时考一次试。之后，利用高二上学期的空余时间充分准备，争取第一次取得令人满意的成绩。

　　2.美国高考成绩

　　SAT是美国的高考，分为SAT1和SAT2。SAT主要用于评估学生的学习能力，在招生中，首要考虑的是SAT成绩（名校更注重SAT阅读成绩）。SAT2中，大多数学生选择数学、化学、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目，申请美国名校通常需要考2-3门SAT2。

　　在申请美国名校时，SAT考试最好不要超过三次。建议在高二寒假接触SAT考试，然后在高二结束前的五月考一次SAT1，六月考SAT2。这样，即使第一次SATI考得不理想，仍有机会在十月、十一月再试。

　　3.在校表现

　　学校成绩一般包括GPA（平均成绩）、年级排名和成绩单分数。GPA反映了申请人在高中阶段的总体表现，年级排名则显示了申请人与同校其他申请人的相对差距。为了有望进入美国名校，建议从九年级开始保持在校成绩的卓越表现。

　　在高中阶段，选课时要避免过于偏科，因为许多大学在录取学生时对所修课程也有一定要求。比如，加州大学的各分校要求申请者在中学阶段完成4学年的英文学习、两学年的实验理科课程、三学年的数学课程（包括基础代数、几何和中级代数）等。

　　4.AP课程

　　AP课程并非申请美国名校的必考项目，但参加AP课程考试并取得好成绩对申请和入学后的学习都极为有利。具体表现在两方面：

　　在申请美国大学时，AP课程的成绩将计入GPA并获得额外的加权值奖励。提供良好AP课程成绩表明学生具有挑战自我的勇气和对知识的追求，这在美国大学招生官看来是有加分效果的，有助于增加录取可能性；

　　进入大学后，AP课程考试成绩好的学生有可能直接获得大学学分，从而减少修读相应大学课程的时间和费用。

　　5.个人陈述

　　个人陈述是除成绩外最为重要的申请部分。通过个人陈述，招生官能够了解申请人的个性，判断其是否与学校的文化和氛围相契合，从而决定是否录取。如果申请人已经通过了初步的成绩筛选，那么个人陈述将成为第二轮竞争的焦点。

　　6.课外活动

　　美国大学在录取学生时最重视的课外活动主要包括学术科技类、文体类、公益类、社交类、文字类等。如果学生在这些活动中能充分展现领导力，将使这些活动更为突出，增加被注意、被录取的机会。

　　7.推荐信

　　推荐人可以是文化课老师、体育老师、教导主任、年级主任、校长或实习老师，但一定要是熟悉申请人的老师。在提前与老师进行充分沟通后，确保推荐信符合学校的要求，避免与学校要求之间存在较大差距。

　　8.面试（视学校而定）

　　有些学校会要求通过审核的学生进行面试，而有些学校则不要求。然而，学生可以积极主动与学校联系，争取进行面试。对于英语口语较好的学生，面试是一个增加分数的机会。

　　9.作品集（视情况而定）

　　对于某些专业，学校可能要求申请者提供作品集。申请人应按要求准备好作品集，并与其他申请材料一同寄送至学校招生办公室。

　　以上内容仅供参考！