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2023年QS学科排名| 市场营销
作者:齐天一胜 时间:2023-04-11

  在最新的2023年QS市场营销专业排名中,英国院校榜单如下:

  恭喜上榜的3所英国院校!剑桥大学、伦敦商学院、伦敦政治经济学院名列前茅!

  专业介绍

  市场营销是一门诞生于西方的学科,总结了西方企业在成熟市场经济条件下经营思想和经营战略演变的基础上产生和发展起来的,已成为对企业具有普遍指导意义的重要理论。

  市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来价值的一系列活动、过程和体系。可以把营销管理看成艺术和科学的结合——选择目标市场,并通过创造,交付和传播优质的顾客价值来获得顾客,挽留顾客和提升顾客的科学与艺术。市场营销的核心是关注需求。课程的设置以企业为导向,偏向企业营销,运用一系列手段,满足客户。当然,企业营销只是市场营销的冰山一角。完成的整个过程中的每个环节,销售,广告,关系,这些点某种意义上来说,都是Marketing的一部分。

  而营销管理硕士学位,旨在使毕业生具备解决面临的现代组织问题,并着重培养他们的交流沟通能力,以促进持续的商业成功。英国的市场营销硕士能够使学生掌握市场营销、管理、经济、法律等方面的基础知识,了解国际市场营销管理环境,熟悉国际市场营销的有关方针、政策和法规以及国际市场营销的惯例与规则,能独立分析、解决营销管理中的实际问题。

  英国优势

  英国作为最早的工业化国家,在商业和服务领域依旧是世界上最发达的之一。在英国学习商科有极优越的条件,世界顶尖的高等学府,发达的商业环境。英国各高校利用这样的条件,与各个公司乃至整个企业界保持良好的联系。作为每个国家的经济的核心,市场营销是一个有趣、富有挑战性和报酬丰厚的职业。这使得职业竞争日益激烈,特别在市场管理领域。因此,英国无疑是学习Marketing专业比较理想的选择之一。

  市场环境好

  英国对于市场营销这类商科类专业,有非常优越的条件。因为这里有着世界一流的高等学府和有发达的商业环境。英国各高校都与不少著名企业乃至整个企业界保持良好的关系。因此,Marketing专业是留学英国的理想选择之一。

  课程设置专业化

  英国的Marketing专业能够使学生掌握市场营销、管理、经济、法律等方面的基础知识,了解国际市场营销管理环境,熟悉国际市场营销的有关方针、政策和法规以及国际市场营销的惯例与规则,能独立分析、解决营销管理中的实际问题。

  不限制背景,适合转专业

  申请硕士时,对专业背景的限制较少。大多数英国大学的Marketing专业都不需要硬性的商科背景,任何专业都可以申请,只需要在准备的文书材料中提到为什么想转专业去Marketing即可。少数的排名比较靠前的英国大学的Marketing专业,要求有一定的商科背景。

  就业前景

  市场营销是目前人才市场上用人单位提供岗位最多的专业。市场营销专业毕业生就业选择面广,既可从事工商企业市场调研预测、市场营销战略规划、产品开发管理、市场开发和国际市场开拓、品牌战略规划、营销诊断与审计、企业形象设计等方面的工作,也可从事相关的科研、教学和非营利组织如行政事业单位的营销工作。当然,市场营销的毕业生,也可以从公司普通职员做起,逐渐地进入市场营销部门。

  在英国市场营销专业毕业的学生,在英国找工作的难易程度不是绝对的。如果你想在国内找工作,你便拥有了很大的优势,除了语言优势之外,你也相对比别人更了解国际市场,拥有更现代并与国际接轨的理论,可被跨国企业视为不可多得的人才。

  随着我国市场经济的不断进步和完善,市场营销已经渗透到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在讲市场营销,因此市场营销在国内的就业前景也是很明朗的。

  课程示例

  以伦敦政治经济学院的MSc Marketing专业为例:

  入门课程(非评估)

  学生必须在当季入学的9月上旬课程开始前参加入门课程。旨在为学生在整个计划中发展的专业营销知识提供必要的背景,以便加深学生对营销管理在推动业务中所扮演的战略角色的理解。

  核心课程

  市场营销原理

  探索关键分析框架、技术工具和概念,这些对于构建有效的营销策略至关重要,并培养学生分析和理解复杂的现实世界业务情况的技能。

  营销分析I:消费者分析基础

  大数据时代的绝对必要课程,本课程提供对营销分析和研究方法的基本理解,以及数据洞察力的解释和使用。

  消费者洞察:行为基础

  了解人类心理和消费者行为,以洞察基本问题,包括消费者为什么想要他们想要的东西、他们会回应什么信息、他们会忽略什么,以及他们如何以及为什么做出决定。

  营销行动学习项目

  一个团队项目,分析和解决组织内的现实营销问题,汇集计划中所有课程的学习内容。学生将培养团队合作技能和咨询经验,努力制作具有深刻见解的营销报告,为针对复杂现实问题的有效解决方案提供建议基础。

  选修课程

  除了上述核心课程外,学生还可以根据自己的兴趣和职业目标通过选修课程定制自己的课程。

  学生将有机会从下面的专业营销选修课程中进行选择,以及通过LSE管理系的选修课程扩展您的知识的选项,涵盖与当今营销经理相关的一系列更广泛的主题。

  专业营销选修课:

  高级消费者行为

  本课程涵盖从这个通常被称为消费者神经科学或神经经济学的新领域获得的见解,该领域位于消费者行为、心理学、行为经济学和神经科学的交叉点。

  定价策略

  提供对定价策略、定价策略和实施的基本原则的基本理解,使用分析工具、理论和框架来制定成功的定价策略。

  品牌战略

  产品和品牌管理是对与产品和品牌管理相关的理论和企业实践的严格检验。

  其他选修课:

  数据挖掘算法技术

  媒体和传播领域的观众

  媒体和传播政策中的当代问题

  定价策略

  决定、偏见和推动

  战略决策

  激励、治理和组织

  组织行为

  组织领导力:理论与实践

  营销分析II:管理创新、产品和品牌的分析

  品牌战略

  新兴经济体的公司和市场

  健康、发展和公共政策评估研究方法

  定性研究方法

  民族志研究

  多变量分析和测量

  调查方法

  多元方法

  广义线性建模和生存分析

  时间序列

  申请条件

  剑桥大学

  专业:

  MPhil in Strategy,Marketing and Operations

  战略、营销和运营(SMO)硕士课程是一个为期九个月的强化课程,让学生为继续攻读剑桥贾奇商学院(CJBS)战略管理、营销、运营和技术管理或组织行为领域的博士学位做好准备。该计划是这些领域的CJBS博士计划的组成部分,通过:提供研究方法的教学,特别是计量经济学和数学建模方面的教学;提供经济学等基础学科的教学;和提供研究研讨会,学生将在其中了解他们专业领域的当前辩论,以及支持这些辩论的规范文献。

  申请条件:

  要求申请者具有一等荣誉学位或其国际同等学历,具有强烈定量导向的学科学位(例如工程学、经济学、运筹学、统计学、数学、物理学、计算机科学或类似课程)。学生必须修读微积分、线性代数、概率和统计方面的学位课程。针对中国申请者,课程要求本科总成绩不低于90%-95%,GPA达到3.8-4.0。雅思要求总分不低于7.5,各项不低于7.0。托福要求总分不低于110,各项不低于25。

  伦敦商学院

  专业:

  The LBS Sloan Masters in Leadership and Strategy

  本课程结合了基本知识、为高级管理人员量身定制的学习方法、全面的商业经验和个性化的职业指导,让学生沉浸在为期12个月的个性化学习之旅中,面对知识差距并精炼技能,成为真正有效的全球领导者。课程涵盖探索结合基本知识和为高级管理人员量身定制的学习体验的课程,学生将获得全面的商业经验和个性化的职业指导。课程利用独特的机会拓宽学生在校园、伦敦和世界各地的商业经验,赋予学生实现抱负的能力。

  申请条件:

  课程迎来自经验丰富的高管、专业人士和企业家的申请。申请者需提交完整的在线申请表、论文、简历、学术文件(证书或成绩单,如果有)、一份推荐信和申请费,并提供有效的语言考试成绩,有面试环节。大学将严格筛选每一份申请,视情况决定录取。

  伦敦政治经济学院

  专业:

  MSc Marketing

  市场营销理学硕士是一项出色的为期一年的课程,提供分析性、以业务为中心的课程,以培养您作为创新和战略营销人员的技能。

  该项目将使学生能够将自己的见解和专业知识应用于现实世界的咨询问题,并发展学生作为营销经理的专业和实践技能。

  该计划的核心课程将最新研究的知识带入课堂,在实际业务挑战的背景下对消费者行为和数据分析进行全面、批判性的分析。基于对人类行为的前沿研究和洞察力,学生将深入了解消费者市场。还将培养学生在数据分析方面的才能和专业知识,使学生能够采用战略方法来设计和开展营销活动。企业管理基础的核心课程还将培养学生对营销经理可以推动组织目标的环境的了解。

  这种人类洞察力、分析专业知识和商业理解的独特结合将使学生从其他市场营销毕业生中脱颖而出,并为学生提供工具来创建真正有效的基于证据的解决方案,以应对全球企业面临的不断变化的营销挑战。

  申请条件:

  要求申请者至少获得二等一以上荣誉学士学位或同等标准的海外资格。欢迎来自任何学术背景的申请人。不需要事先正式学习定量学科,但学生必须准备好参与统计和数据分析等定量学科。针对中国申请者学士学位最低加权平均分数为85%-90%。要求雅思要求总分不低于7.0,各项不低于6.5。托福要求总分不低于100,阅读不低于23,听力不低于22,写作不低于24,口语不低于22。


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